Categoría: Papers con abstracts

DIFFERENTIAL COGNITIVE AND AFFECTIVE THEORY OF MIND ABILITIES AT MILD AND MODERATE STAGES OF BEHAVIORAL VARIANT FRONTOTEMPORAL DEMENTIA. Autores Torralva T, Gleichgerrcht E, Torres Ardila MJ, Roca M, Manes F. Año 2015 Journal Cogn Behav Neurol Volumen 28(2):63-70. Abstract El objetivo del presente estudio fue discriminar los componentes afectivos (que es lo que el otro … Leer más

Verbal fluency as a rapid screening test for cognitive impairment in early Parkinson’s disease. Autores Torralva T, Laffaye T, Báez S, Gleichgerrcht E, Bruno D, Chade A, Ibañez A, Manes F, Gershanik O, Roca M. Año 2015 Journal J Neuropsychiatry Clin Neurosci. Volumen June 12:appineuropsych14060139 Abstract  El test de fluencia fonológica es un test breve … Leer más

Music Therapy and Disorders of Consciousness: Providing Clinical Data for Differential Diagnosis between Vegetative State and Minimally Conscious State from Music-Centered Music Therapy and Neuroscience Perspectives. Autores Lichtensztejn M., Macchi P, Lischinsky A. Año 2014 Journal  Lichtensztejn M., Macchi P, Lischinsky A. Volumen Abstract   Otra información    

Durante muchos años, el deterioro cognitivo se ha establecido como un síntoma bien conocido de la esclerosis múltiple. Además, sabemos que está presente incluso al principio de la enfermedad. En este estudio de casos y controles, decidimos evaluar si hay un deterioro de las funciones cognitivas, incluso antes de la aparición en aquellos pacientes que eventualmente sufren de esclerosis múltiple. Se evaluó el desempeño de la escuela en general, y en particular el rendimiento escolar en matemáticas y lenguaje en un grupo de pacientes que más tarde desarrollarían la enfermedad y comparamos nuestros resultados con un grupo control. Se encontró que el rendimiento escolar era más pobre en los sujetos que iban a sufrir esclerosis múltiple. Paralelamente, encontramos que cuanto más tardío fuera el comienzo del primer síntoma, mejor eran las calificaciones. La prueba de un déficit cognitivo premórbido por un método de evaluación indirecta validado nos permitió comprobar la existencia de un compromiso neurológico, incluso antes de un diagnóstico clínico o la realización de la primera resonancia magnética en pacientes que luego sufrirían de esclerosis múltiple.

The ´interpreter advantage hypothesis´ posits that task-specific cognitive skills developed by professional interpreters (PIs) generalize to more efficient linguistic and executive abilities in non-interpreting tasks. This paper reviews relevant studies in order to establish preliminary data patterns and outline new research questions. Though not entirely consistent, the evidence suggests that interpreting expertise enhances aspects of semantic processing, working memory, and cognitive flexibility. The data also gives rise to new related queries: Are linguistic and executive enhancements in PIs independent from each other? Are all the superior skills of PIs cumulatively enhanced by the double influence of bilingualism and interpreting experience? And how soon after the onset of formal training do these advantages appear? Tentative answers to these questions are also implied in the evidence considered.

In cognitive neuroscience, the reissue of the notion of emergence and downward causation has been used as an interlevel model of mind-brain interactions from different perspectives. Within this perspective, intentionality has been interpreted as global to local determination (downward causation) on the neurophysiological level. Consciousness would act as the large-scale, global activity of the system that governs or constrains local interactions of neurons. This argument seems to solve several difficulties with regard to descriptions of consciousness on a neurophysiological and mental level. Nevertheless, the inconsistencies of this argument are shown, and a contextual and pragmatic explanation of the downward causation of consciousness is given.

Acute loss of consciousness. Autores Bekinschtein T, Gleichgerrcht E, Manes F. Año 2015 Journal Bekinschtein T, Gleichgerrcht E, Manes F. Volumen 127:195-204. Abstract Otra información  

Disentangling interoception: insights from focal strokes affecting the perception of external and internal milieus. Autores Couto B, Adolfi F, Sedeño L, Salles A, Canales-Johnson A, Alvarez-Abut P, Garcia-Cordero I, Pietto M, Bekinschtein T, Sigman M, Manes F, Ibanez A. Año 2015 Journal  Couto B, Adolfi F, Sedeño L, Salles A, Canales-Johnson A, Alvarez-Abut P, Garcia-Cordero I, … Leer más

Impairments in negative emotion recognition and empathy for pain in Huntington’s disease families. Autores Báez S, Herrera E, Gershanik O, García A, Bocanegra Y, Kargieman L, Manes F, Ibanez A. Año 2015 Journal  Báez S, Herrera E, Gershanik O, García A, Bocanegra Y, Kargieman L, Manes F, Ibanez A. Volumen Abstract   Otra información    

The roles of interoceptive sensitivity and metacognitive interoception in panic. Autores Yoris A, Esteves S, Couto B, Melloni M, Kichic R, Cetkovich M, Favaloro R, Moser J, Manes F, Ibanez A, Sedeño L. Año 2015 Journal  Yoris A, Esteves S, Couto B, Melloni M, Kichic R, Cetkovich M, Favaloro R, Moser J, Manes F, Ibanez A, Sedeño … Leer más